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イラスト6

 TERAKOYA 
  講師紹介  

「TERAKOYAの先生たちは、「教える人」である前に、「共に学ぶ人」です。
ここには、正解を一方的に与える先生はいません。
子どもたちの問いに耳を傾け、共に悩み、共に考え、共に喜ぶ
そんな姿勢を大切にしている講師が集まっています。

TERAKOYA代表
​小川凛

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TERAKOYAが生まれた理由

私はこれまで、塾講師として、また大学の助手として、長く教育の現場に身を置いてきました。その中で、ずっと変わらず抱き続けてきた想いがあります。
いま、教育の世界では「探究学習」「非認知能力」「主体性」など、新しい言葉が次々と生まれています。これからの時代を生きる子どもたちのために「何か特別なことをさせなければ」と、焦りを感じている保護者の方も多いのではないでしょうか。

ですが、本当にそうでしょうか。私たちは、もっとシンプルに、
教育の原点は「足元」にあると考えています。
それは、日々の学校の勉強に、誠実に向き合うこと。 そして、自分自身の「暮らし」を、丁寧に整えること。

特別なメソッドを探す前に、まずはこの二つをしっかりと両立せ、調和させていくこと。 それこそが、予測不能な未来を生き抜くための、最も確かな土台になると確信しています。

TERAKOYAは、志ある若きメンターたちが集う場所です。
私たちは「先生」として上に立つのではなく、子どもたちの
「伴走者」として、一人ひとりの「好き」という情熱に火を灯し、最後までやり抜く「意志の力」を共に育んでまいります。
焦らず、飾らず、誠実に。 「学び」と「暮らし」が溶け合う
この場所で、お子様の成長を支えさせていただければ幸いです。

STUDY

ACTIVITY

​英語
​国語
​英語
​数学
​メディア
​政治
NIE
(新聞)

講師
あみ

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TERAKOYAの先生に聞いてみました!

Q.TERAKOYAってどんな場所!?



Q
TERAKOYA好きだなぁと思う瞬間は?



Q3.子どもたちと関わる時に大切にしていることは?



Q4.これからTERAKOYAに来る人たちにメッセージを!


​あ
 

STUDY

ACTIVITY

​歴史
​国語
​英語
​数学
​あ
​共学教習
​TERAKOYA
ノート

講師
​ゆず

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#撮影係

〜TERAKOYAの先生に聞きました〜

Q1.あなたにとってTERAKOYAってどんな場所!?
   失敗してもいい場所! 何回もトライして何度も失敗
   して自分だけの解を追いかけれれる場所

Q.TERAKOYA好きだなぁと思う瞬間は
  →あ
   あ

Q3.子どもたちと関わる時に大切にしていることは
   あ

Q4.これからTERAKOYAに来る人たちにメッセージを

  →私自身学生時代に出会いたかった強く思う場所です!
   まずは体験に来て下さい、いい意味で予想を裏切ります!
 

STUDY

ACTIVITY

​数学
​国語
​英語
​物理
​ふるフェス
​夏祭り
​HP

講師
​Nao

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TERAKOYAの先生に聞いてみました!

Q.TERAKOYAってどんな場所!?



Q
TERAKOYA好きだなぁと思う瞬間は?



Q3.子どもたちと関わる時に大切にしていることは?



Q4.これからTERAKOYAに来る人たちにメッセージを!


​あ
 

STUDY

ACTIVITY

​英語
​国語
​英語
​数学
あしうら
​探検隊
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